来源:2026-06-04 15:18 Pokee辅导录音转写(刘敏老师)
适用场景:口腔门诊儿牙/正畸团队,每天接触早矫客户

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一、客户四级分类

标签1:早一(急切型)

客户特征

  • 家长急切,配合度高
  • 可能在价格犹豫
  • 核心顾虑:价格/孩子配合度

跟进节奏:2周1次
跟进话术

  • "您孩子这种情况3-6个月是黄金期"
  • "我们这周有2个早矫名额"
  • "价格可以分3期"

标签2:早二(意识薄弱型)

客户特征

  • 家长有意识但薄弱
  • 觉得"再等等"
  • 核心顾虑:怕孩子受罪/觉得不严重

跟进节奏:1月1次
跟进话术

  • "您先观察3个月"
  • "我下个月发孩子护牙小知识"
  • "等您准备好了再约时间"

标签3:关一(已成交)

客户特征

  • 已经在治疗中
  • 需要复诊提醒
  • 需要术后关怀

跟进节奏:1周1次
跟进话术

  • "孩子最近戴矫治器适应吗?"
  • "记得下周三来复诊"
  • "有任何不适随时联系我们"

标签4:观察(潜在客户)

客户特征

  • 没明确意向
  • 还没到做决定的时机
  • 偶尔有咨询

跟进节奏:半年1次
跟进话术

  • "X节快乐,孩子牙齿还好吗?"
  • "我们最近开了儿牙免费检查,要不要约个时间?"
  • 不强推,以"陪伴"为主

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二、三件套:病历 + 咨询记录 + 回访记录

1. 病历(医生写)

什么时候写:当天接诊结束前
写什么

  • 牙齿状况(专业描述)
  • 当下发现的问题
  • 当时的治疗方案
  • 家长当时的反应

模板
```
日期:2026-06-XX
患者:XXX(X岁)
主诉:上前牙前突/地包天/...
检查:上前牙覆盖Xmm,...
建议:早矫(X期)
家长反应:"再想想"/"价格怎么样"/"孩子怕疼"
下次复诊:6月XX日
备注:建议早一标签
```

2. 咨询记录(咨询师/医生写)

什么时候写:客户离开前5分钟
写什么

  • 客户基本情况(孩子年龄/牙齿状况/家长职业)
  • 当下家长的想法
  • 客户的核心顾虑
  • 下次跟进时间

模板
```
日期:2026-06-XX
客户:XXX妈妈
基本情况:孩子7岁,上前牙前突,妈妈是教师
当前想法:想再等等
核心顾虑:怕孩子受罪/价格
意向评级:早一/早二
下次跟进:6月XX日
跟进方式:电话/微信
```

3. 回访记录(跟进后立刻写)

什么时候写:打完电话/发完微信后5分钟内
写什么

  • 跟进了谁
  • 客户最新态度
  • 下次跟进时间
  • 跟进话术

模板
```
日期:2026-06-XX
客户:XXX妈妈
跟进方式:电话(通话5分钟)
沟通内容:

  • 妈妈说"孩子最近没再说牙疼"
  • 问"早矫一定要拔牙吗"
  • 态度:中性偏积极
  • 下次跟进:6月XX日(2周后)
    跟进话术:"孩子最近吃东西怎么样?"
    备注:核心顾虑从"怕孩子受罪"变成"怕拔牙"
    ```

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三、回访记录"5分钟原则"

为什么是5分钟

  • 5分钟内:能记住家长原话/语气/态度
  • 1小时后:开始模糊
  • 1天后:基本忘了
  • 1周后:完全失忆

操作方法

  • 打完电话 → 立即打开CRM/微信
  • 5分钟内写完回访记录
  • 写完再去做其他事

反例(不及时写)

  • ❌ "晚上回家再写吧" → 忘了
  • ❌ "我先记在脑子里" → 不会写
  • ❌ "等下次开会再统一写" → 完全失忆

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四、标签 + 记录联动机制

联动流程

```
客户进店

医生/咨询师识别分级(早一/早二/关一/观察)

打标签 + 写病历 + 写咨询记录

下次跟进:结合咨询记录看家长当时的想法

跟进后:写回访记录

循环
```

标签+记录脱节的两大错误

错误1:只打标签不写记录

  • 结果:跟进时不知道家长当时的想法
  • 跟进变成"您考虑得怎么样了"(家长:再考虑考虑)

错误2:只写记录不打标签

  • 结果:跟进时不知道该用什么话术
  • 早一和早二用同一种话术 → 家长反感

正确联动

  • 早一标签 + 咨询记录"急切,配合度高" = 用催决策话术
  • 早二标签 + 咨询记录"再等等" = 用养意识话术
  • 关一标签 + 病历"已戴矫治器" = 用关怀话术

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五、每天5分钟店长自查清单

自查项(每天下班前)

  • **群里发的客户跟进**:看了吗?差多少心里有数吗?
  • **当天预约**:约了谁?什么项目?来了吗?
  • **当天收入**:心里有大概数字吗?
  • **第二天预约**:约了谁?要提前确认吗?
  • **今天早一/早二/关一/观察**客户分别跟进了几个?

店长3问

  • 谁没跟进?
  • 谁跟进了?
  • 谁该跟进但没跟?

店长的"3秒判断"

  • 看到群里消息 → 0判断 = 不合格
  • 看到群里消息 → 判断"谁该跟了" = 合格
  • 看到群里消息 → 当天喊话"X医生你该跟进了" = 优秀

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六、人员灵活调度原则

原则1:谁闲调谁

  • 早矫忙 + 助理闲 → 调助理支援
  • 周末忙 + 周内闲 → 周内培训/物料整理

原则2:给想发展的人机会

  • "她也想往二丫发展" → 给她试
  • 想往儿牙转的医生 → 给儿牙客户

原则3:不养闲人,不死人

  • 闲人传染(全团队效率低)
  • 死人离职(过载会跑)

调度频次建议

  • 每周复盘一次人员安排
  • 每月评估一次人员饱和度
  • 每季度调整一次岗位分工

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七、细节专业度(不容忽视)

护士服

  • 统一颜色(推荐白色/淡蓝色)
  • 干净、合身
  • 鞋袜统一
  • 头发/指甲规范

为什么细节重要

  • 客户第一眼=专业度
  • "这个门诊行不行"80%靠视觉
  • 客户不一定说,但会"感觉不对"

细节清单

  • [ ] 护士服统一
  • [ ] 前台服装统一
  • [ ] 候诊区干净整洁
  • [ ] 卫生间无异味
  • [ ] 治疗室无杂物
  • [ ] 医生/护士胸牌/工牌清晰
  • [ ] 案例墙上墙
  • [ ] 价格表上墙

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八、给团队的话术模板

早一话术(催决策)

```
"您孩子这种情况,3-6个月是黄金期,错过可能要拔牙/正畸。
我们这周有2个早矫名额,要不要先约个详细检查?
价格这块我们可以分3期,您看行不行?"
```

早二话术(养意识)

```
"您可以先观察3个月。
这3个月我建议您:

  • 让孩子少吃糖
  • 认真刷牙
  • 每晚帮孩子检查牙齿

下个月我发您孩子护牙的小知识。
等您觉得准备好了,我们再约时间。"
```

关一话术(关怀)

```
"孩子最近戴矫治器适应吗?
记得下周三下午3点来复诊。
有任何不适(疼/松/掉),随时联系我们。"
```

观察话术(陪伴)

```
"X节快乐,孩子牙齿还好吗?
我们最近开了儿童免费检查(含涂氟),要不要约个时间?"
```

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九、每周复盘清单

数据复盘

  • [ ] 这周新进早矫客户:几个?
  • [ ] 早一/早二/关一/观察分别新增几个?
  • [ ] 这周跟进了几次?覆盖了几个客户?
  • [ ] 这周成交了几单?金额多少?
  • [ ] 这周转介绍了几单?
  • [ ] 病历/咨询/回访三件套完成率?

问题复盘

  • [ ] 这周最大的问题是什么?
  • [ ] 哪个客户丢了?丢在哪一步?
  • [ ] 哪个医生有问题?问题是什么?
  • [ ] 哪个话术没用?
  • [ ] 哪个环节需要调整?

下周计划

  • [ ] 下周重点跟进的早一客户:哪几个?
  • [ ] 下周要做的小活动/发圈/讲座
  • [ ] 下周要培训的内容
  • [ ] 下周要调的人员

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总结:4类客户 × 3件套 × 5分钟原则 × 1个自查清单

  • **4类客户**:早一/早二/关一/观察
  • **3件套**:病历/咨询/回访记录
  • **5分钟原则**:跟进完5分钟内写记录
  • **1个清单**:店长每天5分钟自查